PGSD Unika Musi Charitas Luncurkan Buku Antologi Cerita Anak

PALEMBANG, MEDIASRIWIJAYA –    Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD )  Fakultas Humaniora dan Ilmu Pendidikan Unika Musi Charitas Palembang pada hari Sabtu (14/8/2021) menggelar acara peluncuran Buku Antologi  Cerita  Anak secara daring.  Buku ini merupakan hasil dari kelas menulis singkat yang dimotori oleh sastrawan dan penulis cerita anak Djokolelono dan Kurnia Effendi.  Buku yang ditulis oleh 51 penulis dari beragam latar belakang. Penulisan Antologi Cerita Anak ini  telah diawali melalui kegiatan webinar kelas menulis singkat pada 9 Maret 2021 lalu, dilanjutkan dengan acara bincang santai pada 17 April 2021 selanjutnya proses penulisan cerita selama tiga bulan .  Di mana anak-anak saat ini dimasa pandemi covid banyak waktu pembelajaran di rumah dengan menggunakan HP/gatget, dan perkembangan teknologi telah menyebabkan anak-anak menjadi lebih akrab dengan ponsel daripada buku cerita atau buku pelajaran.  Dengan informasi yang mengalir deras lewat media sosisal di ponsel yang tidak bisa di bendung, maka menulis cerita dan menjadikan sebuah buku cerita ini akan sebagai alternatif bacaan-bagi anak-anak.

Memang menulis cerita untuk anak-anak tidaklah mudah, namun dengan senantiasa mengasah kemampuan untuk menulis maka akhirnya akan terbiasa menulis.   Katarina Retno  selaku ketua panitia mengungkapkan bagaimana susahnya bagi seseorang yang tidak terbiasa menulis diminta untuk menulis terlebih menulis certia untuk anak-anak. Namun dengan kreatifitas dan ketekunannya selama tiga bulan penulisan didapat 51 judul cerita anak-anak.  Sedangkan Kurnia Effendi pada saat peluncuran buku Antologi cerita anak-anak  melalui daring (14/8) juga  mengungkapkan gampang-gampang susahnya menulis cerita anak-anak, tetapi kuncinya adalah tetap menjadi seorang anak-anak. DR. Antonius Singgih Setiawan, SE, M.Si   Rektor UKMC dalam sambutan peluncuran buku Antologi Cerita Anak menyampaikan bahwa melalui buku ini Prodi PGSD UKMC dapat menyediakan bacaan bermutu bagi anak-anak dan merupakan sumbangsih yang berwujud untuk bahan pembelajar yang disesuaikan psikologi perkembangan anak-anak.  (daris)